六年级运动会周记
时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级运动会周记,欢迎大家分享。
六年级运动会周记1在学校时,学到很多的知识常识,但真正面对客人时,在与客人接触的过程中慢慢的学到的是每个人的生活习惯不一,仅符合自己的性格,要符合客人的习惯,又存在自己的设计,并且得到他们的认同,这个不是一天两天就能学习好的。通过两个月来月的学习,在语言沟通方面还是得到一定的提升的。当然,自己本身还存在很多缺点和不足:想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎和服从尊重;有时候言行举止没有注重约束自己;工作主动性发挥的不够,对工作的预见性和创造性不够工作主动性发挥的不够等等,这一些是我在工作中表现的明显不足之处,但我会严格要求自己,力求改正这些缺点,在工作中做到。正是这些缺点让我明白,工作经历的积累不仅是技术的提高,还有人全方面的素质提高。这是我两个月实习的体验。
六年级运动会周记2转眼间又过去了一个月,忙碌的生活总是让人觉得时间过的很快,一个星期一眨眼就过去了!提早步入社会实习对我来说有两个方面的想法,一方面,我希望更快的融入这个行业,真正接触这个行业,另一方面,也能在技术上有所提高,学习到更多东西。实习正是在环境设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于:第一它给到我的压力是比较小的;第 ……此处隐藏3252个字……后我要经常帮老妈干活。
六年级运动会周记12下午,我们要在操场上开一场运动会。
操场上聚集了很多同学,人头攒动。运动会马上就要开始了,我紧张的心跳加速,仿佛要跳出来似的,同学们也是,心里好像在想我们二一班一定要拿到第一名。
运动会开始了,项目有的是立定跳远,有的是投准,有30米的短跑,有60米的长跑,还有重磅大戏迎面接力。我们就像一头头小羊,左看看右瞧瞧希望看到我们班。随着裁判员的哨声,运动员们像一个个脱缰的野马奔驰在大草原上。当运动员跑的快的时候我们大声欢呼,当运动员跑的慢的时候我们就更大声的一遍又一遍的高呼:“加油,加油。”“二一加油,二一必胜。”
运动会结束了,我们得知综合成绩是第三名,我就像一只皮球泄了气,焉了。随后我又想,奥运精神是“更快、更高、更强”,我们运动会又何尝不是呢?
六年级运动会周记13接下来的时间要学习了怎么去与人沟通,在此期间也接触到很多客户及业务,在与客户的交流中也接触到很多客户及业务体会到这份工作的艰辛及收获,体会到这份工作的艰辛及收获,学习到很多在院校的时候无法学到的知识,也增加自己的见识及社交面,学到的知识,也增加自己的见识及社交面,这个过程中能否将我们的设计的作品推销给客人是最重要的环节,否将我们的设计的作品推销给客人是最重要的环节,而这不我们推销给客人是最重要的环节仅仅意味着你对自己作品的的熟悉程度,仅仅意味着你对自己作品的的熟悉程度,也意味着自己怎样自己作品的的熟悉程度与人沟通,这一点是我性格中最弱的环节——不善于与人沟与人沟通,这一点是我性格中最弱的环节,不善于与人沟通,通常都是无法主动接触客人或者是在交流过程中往往沉不住气,而学习就是要学会如何克服这些弱点。